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  • 家校共育
  • 作者: 蔷薇花时间: 2017/10/4 23:39:07分类: 无分类
  • 在孩子成长的过程中,爸爸妈妈们面临的一个大问题就是如何让孩子成为一个独立的人。每一个孩子在小的时候都会对自己的父母、亲人产生依赖,也大多会在青春期出现叛逆,这都是成长过程中的必经之路。而作为家长,我们一定不能错过培养孩子独立性的关键阶段,在不同的阶段给孩子正确的指导,帮助他们走向独立。

    让孩子成为独立的人,是每一位家长的必修课。培养孩子的独立性,开始得越早越好,需要从幼儿阶段延续到小学阶段,甚至是中学阶段,但学龄前和小学阶段始终是最为关键的时期。
    生活能自理,是孩子走向独立的起点。其实,在孩子成长的每一个阶段,他们都需要学会自己解决可以自理的事情。如果在本该自理的各个阶段,却没有掌握这个阶段的基本技能,或者在思想上总是依赖大人,那么,他们就不可能真正走向独立。
    一般来说,一个人在走向独立的过程中会经历以下几个关键的时期:
    一、两岁左右,开始出现独立意识。
    这个阶段,孩子会把自己想要的表达出来,还希望那些东西永远都是自己的,他们的口头禅就是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、运动技能和语言能力等已经有了明显提高,已经可以开始自己吃饭,尝试自己穿衣等。
    二、六岁左右,是与母亲真正分离的起点。
    这个阶段,孩子既想要独立,又必须依赖妈妈。六岁才是孩子与母亲真正开始分离的起点。孩子的内心充满矛盾,爱走两个极端,也是母子之间纠葛最多的年龄。
    三、九岁左右,是独立而执着的年龄。
    这个阶段,孩子的独立性增强,在感情上表现出对他人不再过度依赖,希望摆脱对父母的依恋。他们的自我意识增强,能够独立完成一些生活事情,有较强的安全感。随着独立性的增强,爱思考、喜欢与人为善,也就成为这个阶段孩子的典型特征。
    四、青春期前后,为独立向各方宣战。
    独立是孩子整个青春期一直在追寻的东西,渴望脱离父母,树立自己的形象。一个孩子在整个青春期期间的所有一切,都是在寻找自我:认识自己、界定自己、依靠自己。他们以自己的方式向他人宣告自己内心的想法。
    在上述每一个关键阶段,孩子的独立性发展任务和需要具备的自理能力都不一样,所以父母的关注点也会不同。但无论如何,我们都不能错过培养孩子独立性的这些关键期。否则,我们的孩子就将永远无法长大成人,即使生理上长大,心理上仍然处于孩子的时期。
    两岁到六岁:重点关注生活自理能力的培养
    孩子如果没有在幼儿阶段养成生活自理的习惯,越到后面就越难自立。一旦父母成为孩子的靠山,孩子自然不愿意主动承担自己的责任,导致他们心理上无法断奶、精神上不能独立,甚至缺失基本的生存能力。
    从两岁以后,在每一个成长阶段,孩子都有自己的成长任务,在日常生活中都有自己能够独立完成的一些事情。
    比如,一个两岁半左右的孩子,可以自己吃饭、自己背书包、自己整理玩具等等;四岁左右的孩子,可以自己洗脸刷牙、自己洗澡、自己上厕所、自己整理衣服和床、自己清洗盘子等等;六岁左右即将进入小学的孩子,可以自己整理书包、自己做一些简单的食物、自己叠被子和衣服等等。
    六岁到九岁:重点关注自主学习能力的培养
    六岁以后,孩子将告别没有太多压力的幼儿阶段,进入小学,迎来人生第一个真正意义上的学习阶段。而学习这件事,要靠孩子自己来,父母不能成为主角。因而,在小学低年级,父母需要培养孩子的自主学习能力和习惯。
    家长可以让孩子从以下几个方面入手:
    1.回家后主动做作业
    2. 作业之前先复习,做好作业后要预习
    3.做完作业自己检查一遍
    4. 不会的题目自己先想办法解
    5.每天按时完成作业,不磨蹭
    6.自己整理书包
    7. 留心观察生活
    8.喜欢独立思考等
    九岁到青春期前:重点关注独立思考能力的培养
    九岁左右,孩子的自我意识不断增强,同时也在学校学到一些基础知识,因而爱思考就成为这个阶段的主要特征。其实,独立的一个重要方面就是学会独立思考。一个从小喜欢独立思考的人,长大以后就比较有主见,不容易随波逐流,更不会盲目跟风。
    培养孩子的独立思考能力,首先需要让孩子意识到自己的想法是有价值的。而好奇心和观察力是孩子独立思考的开始,如果孩子喜欢探究身边的所见所闻,无论多么微小的事情,父母都需要多鼓励,让孩子觉得他的想法很重要。
    当孩子稍微大一点,父母就要鼓励孩子学会质疑和多问为什么,即使在成人看来很无厘头的想法,我们也要尊重孩子。孩子自发产生的质疑,就很容易引发他独立解决问题的意愿和能力。
    对于年龄较大的孩子,父母需要跟孩子讨论更多话题,在互相探讨的过程中引发孩子的独立思考,还可以利用一些话题来拓展孩子的思维。
    青春期:重点关注独立价值观的培养
    整个青春期间,孩子都处在自我定位的阶段。很多时候,他们就会以反叛的方式来向世界宣告自己已经成为一个独立的人。对很多事情,一旦形成自己的想法,他们就会坚持自己的见解和立场,不会轻易受到别人的影响和干预。因此,父母需要学会引导孩子形成独立的价值观。
    曾在微博上看到一位爸爸,每天晚上睡觉前,喜欢这样问儿子三个问题:第一是今天在学校有什么要跟我分享的?第二是今天你觉得最好玩的事情是什么?第三是每天会选一个新闻事件或者话题,然后问你怎么看?
    这位爸爸每天通过三个问题,既是一次很好的亲子沟通,更是在潜移默化中塑造孩子的价值观。让孩子在潜移默化中形成对很多事情的看法,久而久之,就内化成自己的价值观。
    独立的价值观不是靠父母压给他的,一定是跟他多讨论、多交流。我们多给他讲讲生活当中发生的重大的事,比如说老人倒在地上要不要扶的问题。到底扶不扶?扶了怕被讹,但是不扶良心上又过不去。因为尊老爱幼是我们的优良美德。
    我们跟孩子讨论,讨论之后说他可以去判断,这样的情况下我可以扶,另外一个情况下不扶最好。这个时候他就有了独立价值观,他可以判断这种好事做不做。如果说我自己可能会受到牵连,我周边有朋友帮忙,或者是旁边有人看着,拍点视频就好了,孩子开始想办法解决这个问题了,这就好了,孩子的独立价值观就有了。

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