蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007 FEEDCREATOR_VERSION zh-cn Wed, 20 Nov 2019 05:25:30 GMT 理解“先学后教”精髓 搞好期末复习工作 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_488jh678q1cu16wd.html 理解“先学后教”精髓  搞好期末复习工作
我们知道“先学后教,当堂训练”不仅是一种先进的教学模式,更是科学的教学法,还是我们从事教育教学改革的指导思想。它不仅适用于常态课的教学,也适合复习课的教学。掌握了“先学后教,当堂训练”的一般操作方法,理解了永威课改的十条定理,那么,怎样才能依据这些原理搞好期末复习工作呢?这需要我们注意以下几点:
一、准确理解“复习”的含义
关于“复习”,《现代汉语词典》(2002年增补版)第396页上说,复习就是重复学习学过的东西,使巩固。从这个定义来看,复习的内容是:学过的东西;复习的过程是:重复学习;复习的目的是:使巩固。复习是我们日常教学的一种基本手段,也是帮助学生建构知识体系的必要步骤。当然,词典上的解释也不够全面,因为:复习不仅要“温故”,而且要能“知新”。这 “新”不仅仅包括“双基”(学生的知识的巩固、能力的提高),还要拓展延伸到“四基”(获得基本经验,提高思维能力;理解学科基本思想,达到举一反三)以及学生的情感、态度、价值观(学会合作学会竞争等)。
二、严格贯彻“复习”的原则
在复习教学当中,教师要 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_488jh678q1cu16wd.html#cmt Wed, 27 Dec 2017 15:43:46 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_488jh678q1cu16wd.html
如何培养学生学习兴趣 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_8qlco51zn9c6amk2.html 一、问题情境的创设可以激发学生学习的兴趣
好奇是儿童的天赋,兴趣是最好的老师。创设问题情境可以唤起学生的有意注意,调动思维的积极性和主动性,使学生乐学善学。如:“三角形面积的计算”这一课的教学,可设计两幅图形:一个平行四边形和一个三角形,让学生比较它们的面积,观察它们的大小,并议一议、谈一谈,使整个课堂气氛十分活跃。到底谁说的算,学生急于找到答案。这样,造成人人渴望解开奥秘的心理状态,激发学生学习新知的强烈兴趣。
二、融洽的师生关系可培养学生的学习兴趣。
教师教学成功,学生学得愉快,建立一个和谐融洽的师生关系很重要。数学是一门比较 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_8qlco51zn9c6amk2.html#cmt Mon, 04 Dec 2017 15:42:55 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_8qlco51zn9c6amk2.html
家长在孩子准备期末考试过程中扮演的角色 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_svvocl7e8oe19667.html 一旦发现孩子的学习方法有问题,家长切不可过分指责,当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
1.创造一个安静的学习环境
以便让孩子集中精力尽快完成作业。有些孩子喜欢一边玩一边做作业,为了帮助他们改掉这个坏习惯,家长应该给孩子作出好榜样。在孩子努力学习的时候,不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书,家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电,如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2.合理制订作息时间
让孩子明确什么时候可以尽情地玩,什么时候必须专心地学习,养成劳逸结合的好习惯。
3.不指责、不抱怨
就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
4.万万不可替孩子写作业
当孩子遇到不会做的题目,与其直接给出结果,不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候,孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法,孩子学到的就不仅仅是一个答案,而是找出解题方法和思维方 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_svvocl7e8oe19667.html#cmt Tue, 28 Nov 2017 15:41:52 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_svvocl7e8oe19667.html
优秀教育教学故事案例 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_6rcxhlhk6kpf43y0.html 在人们眼中,教师是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是学生灵魂的工程师,是传道授业解惑者。这些赞美之辞,对平凡普通的我而言,是一种无形的巨大的压力。初为人师的我,顶着这样的压力走上讲台,心中不时冒出一个大大的疑问:我能教给我的学生什么,我该教给我的学生什么?于是,我努力地提高自身的专业素养,把自己最好的一面展现给我的第一批学生们。可是,当我在讲台上唾沫横飞地展示自己的才华时,我发现,下面的学生多数是眼神涣散的。他们的心,并没能与我产生共鸣。是我出现了问题,还是他们?新的疑问又出现了。是他和她,我那些可爱的学生们,解决了我心中的疑团,让我走出工作的迷雾,认清前行的方向。
 一、他,是我工作第一年的一个学生。他的语文成绩并不出色,但是他的字写得漂亮,我常常在课堂上表扬他。有一次,他在周记中向我表达感谢之意,说因为我的表扬使他对学习充满了信心,并且开始对语文学习有了兴趣。读完周记,我讶然。没想到我不经意的一番表扬,竟然有这么大的作用。某一天晚上,我去他们班下晚自习,他趴在桌子上睡觉。第一节下课后,我把他从教室里叫了出来,询问他睡觉的原因。一开始,他什么话也不愿意说 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_6rcxhlhk6kpf43y0.html#cmt Wed, 08 Nov 2017 15:41:42 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_6rcxhlhk6kpf43y0.html
好作文:自己的话写自己的事 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_5iofkg0q0erit1fu.html 去年冬天,《扬子晚报》要我写一句关于作文的话。我想了想,写了“用自己的话写自己的事”。这是我研究作文十多年来,至今认为,最为贴切、最为重要的话。
02
为什么不用“自己的话”
人,张嘴说话,都愿说自己的话。仿一下别人,图个乐子,行。整日里,赵本山、宋丹丹那样说,累死你。说话,多简单的事,离开了“自己”,不好过啊。一个“直来直去”的人,你叫他“拐弯抹角”地说,非把他逼疯不可:一个“沉默寡语”的人,你叫他“叽叽呱呱”地说,他急得抓耳挠腮,耳朵挠出血了,也办不到。
写作文,“用笔说话”,用“自己”的话,而不是“别人”的话。照着自己心里的熟悉的“话”去写,才是作文正道。一拿起笔来,照着书上的话、大人的话、老师的话去写,写出来的字,不会有温度,不会有个性,也不会有趣。一个习惯右手写字的人,不是情非得已,不会拿左手写字。小学生作文,怎么老抛开自己熟悉的“右手”的话语系统,改用自己不熟悉的“左手”的话语系统?
学生正儿八经接触“书面的话”,要算课文。课文的话与当下的孩子的话,有代沟。现实生活中,充满了时代元素的语言,课文里一个也找 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_5iofkg0q0erit1fu.html#cmt Mon, 30 Oct 2017 15:41:26 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_5iofkg0q0erit1fu.html
家校共育 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_41wp6q14fs6kdc7e.html 让孩子成为独立的人,是每一位家长的必修课。培养孩子的独立性,开始得越早越好,需要从幼儿阶段延续到小学阶段,甚至是中学阶段,但学龄前和小学阶段始终是最为关键的时期。
生活能自理,是孩子走向独立的起点。其实,在孩子成长的每一个阶段,他们都需要学会自己解决可以自理的事情。如果在本该自理的各个阶段,却没有掌握这个阶段的基本技能,或者在思想上总是依赖大人,那么,他们就不可能真正走向独立。
一般来说,一个人在走向独立的过程中会经历以下几个关键的时期:
一、两岁左右,开始出现独立意识。 这个阶段,孩子会把自己想要的表达出来,还希望那些东西永远都是自己的,他们的口头禅就是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、运动技能和语言能力等已经有了明显提高,已经可以开始自己吃饭,尝试自己穿衣等。
二、六岁左右,是与母亲真 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_41wp6q14fs6kdc7e.html#cmt Wed, 04 Oct 2017 15:39:07 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_41wp6q14fs6kdc7e.html
《爱的教育》读书笔记 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_bt9l55qe4cpt9kac.html 蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_bt9l55qe4cpt9kac.html#cmt Mon, 18 Sep 2017 15:36:08 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_bt9l55qe4cpt9kac.html 水痘的预防措施有哪些? http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_gg9ny428jb4qn70f.html 水痘的预防措施有哪些?
【导读】水痘是常见的传染病之一,一年四季均可发生,以冬春季发病率最高。水痘传染性很强,病人是主要传染源,易感儿童接触后90%发病。本病主要通过飞沫和直接接触传播,亦可通过污染的用具传播,人群普遍易感,婴幼儿发病率更高。水痘发病初期表现出来的症状类似感冒:发烧,咳嗽,没精神。
为预防水痘发生,可采取以下预防措施:
1、注意空气流通
阴雨天气是水痘病毒特别活跃的时候,应注意保持环境整洁,空气流通。在学校等场所中,应加强教室的通风、换气,也可采取紫外线照射等方法实施空气消毒。
2、注意隔离
水痘病人在出疹期要严格隔离,至皮疹全部结痂为止(自发病起21天左右);防止水痘患者再次与易感儿童及孕妇接触。
3、接种疫苗
对易感儿童接种冻干水痘减毒活疫苗,接种疫苗后15天产生抗体,30天时抗体水平达到高峰,抗体阳转率95%左右,免疫力持久,接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。
4、培养良好卫生习惯
做到勤洗手,保持皮肤清洁,尽可能减少皮肤的破溃,防止继发感染。对于高危人群(某些体弱儿童或原有 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_gg9ny428jb4qn70f.html#cmt Fri, 01 Sep 2017 15:34:51 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_gg9ny428jb4qn70f.html
交通安全 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_aeo72k8xh2x9a437.html 交通安全 
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。 3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。 4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
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蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_aeo72k8xh2x9a437.html#cmt Mon, 05 Dec 2016 13:12:08 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_aeo72k8xh2x9a437.html
小学语文教学中的朗读教学 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_9zc6d5w9z0mkicw4.html 小学语文教学中的朗读教学
内容摘要:朗读就是把无声的书面语变成有声的言语。朗读教学是语文教学的重要环节之一,也是最重要的教学方法之一。本文从一、朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。二、朗读有利于发展智力,获得思想熏陶。三、朗读是教师衡量学生对教材理解水平,是检验阅读能力的重要标志。四、教师指导朗读时可以采用多种方式四个方面对小学语文朗读教学进行了总结和谈了自己的一些做法。
 
关键词:朗读    教材理解    朗读方式
 
朗读就是把无声的书面语变成有声的言语。朗读教学是语文教学的重要环节之一,也是最重要的教学方法之一。《语文课程标准》中特别强调要加强朗读教学,而且贯穿于整个小学语文的教学目标中。在小学语文教学中,教师如何认真的、恰当、适时的引导学生的朗读,本人在教学中对此做了初步的探索。
一、朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段
阅读是由多种心理因素组成的复杂的智力活动,它不是机械似地重复原文,而是要通过内部语言进行理解。把原文 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_9zc6d5w9z0mkicw4.html#cmt Mon, 05 Dec 2016 13:09:14 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_9zc6d5w9z0mkicw4.html
中小学生守则 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_dvcfpfe482iuk5g5.html 教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》,共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。“主动分担家务”“热心志愿服务”“自觉礼让排队”“保持公共卫生”“会自护懂求救”“养成阅读习惯” “低碳环保生活”。
与2004年出台的《守则》相比,新版《守则》将党的十八大以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止,要求中小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。在明确要求的同时,守则也给出更具操作性的具体行为规范。例如“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_dvcfpfe482iuk5g5.html#cmt Mon, 05 Dec 2016 13:07:09 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_dvcfpfe482iuk5g5.html
清明安全注意事项 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_yiqxkr0ecm85l5e3.html 大家好! 又是一个清明节,又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假,是根据上级部门的工作安排,由2016年4月1日至2016年4月3日,共三天。近一段时间以来,各处修路的、施工的、烧纸祭奠的人很多,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此,安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、祥和、愉快的清明节,在放假前,学校再一次对全体同学进行清明节假前的法制安全教育,具体要求同学们做好以下几点:
  1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心,遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐,不并排行走,不坐“三无”危险车,更不准骑自行车。
  2、注意用火安全,自觉保护环境。同学们回去告诉家人,不要在街道小区、公路等场所烧纸,严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意,扫墓扫墓,顾名思义先要打扫墓地,把墓地及墓地周围清扫得干干净净之后再进行祭祀活动,一个鞠躬一束鲜花就能表达我们对逝去亲人的怀念,如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。
3、注意人身安全。不和陌生人 ……]]>
蔷薇花 http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_yiqxkr0ecm85l5e3.html#cmt Fri, 01 Apr 2016 08:43:24 GMT http://nhpzhxx.aschool.cn/26007/article_yiqxkr0ecm85l5e3.html